“谁还把我当人？！”运动

“谁还把我当人”是1995年至1996年间爆发的围绕着战后马娘各种人权问题的大规模抗议游行，其在运动期间抗议方和民众数人受到因此抗议或周边事件引发的舆论和谋杀导致数人死亡，这场运动也被人称为“世纪末血腥”和“血腥的拷问”

事件导火索

1995年3月份，日本马娘集中教育学校特雷森学院被爆出师生恋事件，爆出的起因是学校管理层介入师生恋双方，学生对学校表示不服并寻求媒体帮助，经过媒体传播事件彻底爆发，起初学校处于舆论战劣势，几天后学校公布学生在校期间的各种个人信息再次引爆舆论，涉事训练员被停职调查，而通过校方公布的学生信息让媒体发现学生在校期间学习成绩不佳等问题，导致该学生被媒体大肆报导负面信息，在媒体开始报导学生负面信息以后涉事训练员失踪

事件发展

爆发游行示威

几日后，该学生因受不了舆论压力和涉事训练员的失踪选择轻生，后有媒体记者曝光学生轻生前的录像

“我的父母从小就要求我做到我不可能做到的事情，想破头让我挤到中央赛制里面”

“上初中的时候我们马娘的分数要求要比其他正常人高，出去找工作我的工资也比普通人低”

“这个社会都不把我当人看，只有我的训练员在照顾我，现在他不见了，谁还把我当人看？！”

录像公布以后围绕着马娘的教育权利，工作权利，刻板印象等严重问题在日本被点燃，仅仅只是媒体和官员之间的舆论战蔓延至民众，众多马娘和相关从业者走上街头抗议各种对于马娘人权的不公平，抗议诉求都包括于

※对于马娘和普通人同工不同酬，可选择的工作种类单一，就业困难

※因为就业困难导致大量马娘往马娘的赛跑赛事中涌入导致比赛环境恶化

※社会上对于马娘歧视，例如购买食物需要多花钱，去餐厅吃饭不会提供吃得饱的份量

※生养马娘的家庭对于马娘缺少教育，到马娘孩子成长到一定岁数以后就把马娘孩子送去全日制的住宿学校培养，缺少家庭教育

※政府长期以来对马娘实行的集中管辖，例如食物分发，就业，管理办法等等

谋杀案导致游行抗议蔓延至全球其他地区

4月份，涉事训练员的尸体被发现在神奈川县的一栋公寓楼中，距离事件原爆点府中市相隔数十公里，经过警方调查受害人并没有亲属位于神奈川县，在该地也没有居住史或者工作史，法医验尸后排除自杀，系蓄意谋杀，该事件一经报道导致整个关西地区爆发了有关上述所有事件的抗议，4月10日，抗议蔓延至关东地区，ura马娘舞台运营部的负责人在北海道进行宣传展会时被几名极端人士当场乱棍打死，极端人士当时说着“马娘的叛徒”之类的话语4月12日，抗议蔓延至整个关东地区，并且全日本多地发生暴力极端事件

日本赛马娘运动员受到威胁

7月份，刚进行完比赛的北川工业董事长女儿在乘坐私家车时遭遇抗议人群，被抗议人群认出后抗议人群煽动对车辆进行攻击和围堵，董事长女儿在本次事件中并没有受伤，随后集团公司安排打手对抗议人群进行暴力极端行为，事后调查出当时在抗议人群中进行煽动的系刚结束的比赛赛事参与者之一所为

10月份，多个运动员在抗议中表示收到了多封暴力邮件和死亡威胁

11月份以后，国际马娘人权组织对日本政府展开调查，同月对日本赛马娘协会展开调查，人权组织要求在调查期间协会需暂停一切运营事务，而协会用“维护赛马娘的比赛权利和梦想”的理由选择暂时托管赛事业务至国际马娘人权组织而不中断日本国内的比赛

国际方面

1995年10月，美国电影《摩登快意》中出现的鞭子抽打黑人马娘镜头和马娘骨折被强制安乐死情节被观众进行抗议，随后根据日本马娘抗议游行的事迹美国马娘民众同样开始了游行

1995年7月，意大利的一位马娘妇女当街将两名儿童殴打致死，事后当事人当庭阐述其马娘女儿长期遭到邻居的言语欺凌，导致第二次开庭时法院遭到抗议者冲击法庭

事件后续

后续特雷森迫于压力承认当时公布的学生成绩评定为虚假信息，特雷森被审核办学资质两个月，校长被停职开除，日本政府修改了赛马娘相关的教育法案，暂时禁止仅招收马娘的学校招生，但是禁止的时间正好和招生时间错开，所以禁止并没有影响到大部分学校，在禁令结束以后，日本多所马娘独立学校被要求与正常公立学校合并

同时日本也展开了对于马娘的观念教育，旨在消除马娘在家庭和社会中的劣势地位

而在此次事件中最初始的矛盾训练员和马娘的恋爱问题也成为社会中的灰色话题，在相关从业者之间不会明确表示反对，毕竟没人在愿意提起建立在血腥上的问题